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一是持续完善校（园）长和教师培训制度。二是注重班主任队伍建设。把能力强、业务精、素质好、肯干事的教师推选到班主任岗位上工作。将班主任队伍建设纳入到学校教学管理考核当中，落实待遇，激发工作积极性，提高学校教育教学质量。三是加强和完善教研队伍建设。建立健全教育科研人员培养、选拔和培训制度，认真总结高效课堂、有效教学和片区教研活动的成功经验，打造一支具有较高专业水平和奉献精神的教研队伍。四是构建师德建设长效机制。引导教师以德立身、以德立学、以德施教，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。五是深入推进教育人事制度和管理体制改革，落实国家、省市相关文件要求，在加强教师队伍建设和探索教师“县管校用”人事制度改革上迈出坚实步伐。六是持续深化集团办学、农村微校联盟及教育督导体制机制改革等工作，激发教育改革创新活力。
